Introduction
Pour une première candidature, une lettre de motivation peut s’appuyer sur l’école, les clubs, les équipes, le bénévolat ou d’autres responsabilités. Il n’est pas nécessaire de présenter ces expériences comme du travail rémunéré. Choisissez un exemple concret en lien avec le poste, décrivez ce que vous avez fait et expliquez en quoi cette expérience pourrait être utile.
Ce guide s’adresse aux élèves de lycée qui postulent à un premier emploi, y compris ceux de moins de 18 ans. Les décisions pratiques consistent à expliquer ce que vos expériences scolaires démontrent, à indiquer des disponibilités que vous pouvez vérifier et respecter, et à répondre aux questions liées à l’âge sans supposer que les mêmes règles s’appliquent partout.
Les points à aborder directement
Vous n’avez jamais occupé d’emploi rémunéré
- Question que peut se poser le recruteur
- Il peut être difficile de savoir quoi répondre lorsqu’une candidature vous interroge sur votre expérience. Des affirmations générales comme « Je suis travailleur » ne montrent pas ce que vous avez fait. Présenter une activité scolaire comme un emploi pourrait induire le lecteur en erreur.
- Ce que votre lettre doit démontrer
- Choisissez une responsabilité précise que vous avez réellement assumée, par exemple préparer du matériel pour une réunion de club ou aider lors d’un événement scolaire. Précisez le contexte et ce que vous avez fait, puis reliez cela à une habitude utile, comme suivre des consignes ou assurer le suivi d’une tâche. Ne vous attribuez pas le résultat collectif d’un groupe. Vous pouvez aussi montrer votre envie d’apprendre sans prétendre avoir une expérience que vous n’avez pas.
Vos disponibilités dépendent de l’école et des règles locales
- Question que peut se poser le recruteur
- Les cours, les examens, les transports et d’autres engagements peuvent influer sur vos disponibilités. Les règles relatives au travail des jeunes varient également. Promettre d’accepter n’importe quel horaire ou deviner une limite d’heures pourrait donc être inexact.
- Ce que votre lettre doit démontrer
- Vérifiez votre emploi du temps actuel et vos engagements avant de rédiger votre lettre. Indiquez les jours ou les plages horaires que vous pouvez réellement proposer, puis confirmez les horaires précis avec l’employeur avant de les accepter. Consultez les informations officielles à jour applicables à votre situation et à votre lieu de résidence au lieu de supposer qu’un horaire donné est autorisé. Par exemple, les recommandations britanniques distinguent l’emploi des enfants soumis à l’obligation scolaire des règles applicables aux jeunes ayant dépassé l’âge de la scolarité obligatoire. D’autres régions ont leurs propres exigences. Consultez les recommandations britanniques sur l’emploi des enfants et celles sur les jeunes travailleurs si elles s’appliquent à votre situation.
Vous ne savez pas si vous devez fournir une référence ou faire intervenir un adulte
- Question que peut se poser le recruteur
- Un enseignant, un entraîneur ou un conseiller pourrait témoigner de votre fiabilité, mais ne présumez pas que cette personne a accepté d’être contactée ou de communiquer ses coordonnées.
- Ce que votre lettre doit démontrer
- Demandez l’accord de la personne avant de la nommer comme référence ou de communiquer ses coordonnées. Suivez les instructions de la candidature pour savoir si vous devez fournir des références et comment le faire. Rédigez votre lettre en votre nom. Faites intervenir un parent ou un tuteur uniquement si l’employeur ou une exigence locale applicable le demande expressément.
Structure : relier le poste à vos exemples et à vos disponibilités
Avant de rédiger votre lettre, notez les attentes de l’annonce, un exemple scolaire ou communautaire qui y répond, ainsi que les horaires que vous pouvez réellement proposer. Votre lettre restera ainsi centrée sur cette candidature. Pour une explication générale du rôle de chaque paragraphe, consultez le guide sur la structure d’une lettre de motivation.
Suivez les étapes ci-dessous comme une liste de vérification, et non comme une formule rigide. Respectez les consignes de l’employeur s’il demande un autre document, une réponse séparée ou une méthode de candidature particulière.
- 01
Précisez le poste
Reprenez le nom du poste et celui de l’organisation tels qu’ils apparaissent dans l’annonce. Indiquez brièvement et honnêtement pourquoi vous postulez, par exemple pour apprendre le métier ou contribuer au travail de l’équipe. Si le nom du destinataire n’est pas indiqué, choisissez une formule d’appel neutre au lieu de le deviner.
- 02
Présentez une action pertinente
Choisissez une activité qui démontre un comportement demandé dans l’annonce. Expliquez votre rôle : ce que vous avez organisé, réalisé, pratiqué ou communiqué. Précisez le nom de l’école, du club ou du cadre de bénévolat afin que le lecteur sache de quel type d’expérience il s’agit.
- 03
Indiquez des disponibilités vérifiées
Consultez votre emploi du temps et vos engagements réguliers avant d’indiquer des jours ou des plages horaires. Évitez de dire « n’importe quand » si votre emploi du temps est limité. Consultez les informations officielles applicables et confirmez les horaires précis avec l’employeur avant de les accepter.
- 04
Concluez et gérez les références comme il se doit
Remerciez le lecteur et indiquez que vous seriez heureux d’échanger avec lui. Ne fournissez une référence que si la candidature le demande et avec l’accord de la personne concernée. Vérifiez que votre adresse e-mail et votre numéro de téléphone conviennent pour être contacté par un employeur.
Exemple de lettre pour un premier emploi au lycée
Un élève fictif relie une activité scolaire et des disponibilités vérifiées à une candidature pour un premier emploi, sans présenter son expérience scolaire comme du travail rémunéré.

Exemples de paragraphes
“À [nom de l’école], je participe à [responsabilité précise dans un club, un cours ou un événement]. Cela m’a permis de m’exercer à [action ou habitude pertinente], une compétence que je pourrais mettre à profit dans le poste de [intitulé du poste] chez [nom de l’entreprise].”
“Mon emploi du temps scolaire actuel me permet de travailler [jours et plages horaires précis]. Je confirmerai les horaires exacts avec [nom de l’entreprise] avant d’accepter un planning pour le poste de [intitulé du poste].”
“Si une référence est utile, je peux demander à [un enseignant, un entraîneur ou un conseiller] s’il accepterait de parler de [comportement précis]. Je ne communiquerai ses coordonnées qu’avec son autorisation et si elles sont demandées dans le cadre de ma candidature chez [nom de l’entreprise].”
Remplacez chaque élément entre crochets par des informations que vous pouvez justifier. Précisez le contexte et décrivez vos propres actions au lieu de vous attribuer les résultats d’un groupe. Vérifiez de nouveau vos disponibilités si votre emploi du temps scolaire ou vos autres engagements changent. Demandez l’accord d’une personne avant de la nommer comme référence ou de communiquer ses coordonnées.
Erreurs à éviter dans une lettre de motivation d’élève de lycée
Présenter une activité scolaire comme un emploi
- Ce qui ne fonctionne pas
- Le lecteur risque de ne pas savoir s’il s’agit d’un travail rémunéré, d’un club, de bénévolat ou d’un devoir scolaire.
- Une meilleure approche
- Indiquez précisément le contexte, puis décrivez votre contribution personnelle.
Promettre des disponibilités que vous n’avez pas vérifiées
- Ce qui ne fonctionne pas
- « N’importe quand » peut être incompatible avec vos cours, vos engagements ou les règles locales applicables.
- Une meilleure approche
- Indiquez les plages horaires que vous pouvez proposer et confirmez les horaires précis avec l’employeur. Consultez les informations officielles à jour au lieu de deviner le nombre d’heures autorisées.
Indiquer une référence sans lui avoir demandé son accord
- Ce qui ne fonctionne pas
- Un enseignant, un entraîneur ou un conseiller pourrait ne pas s’attendre à ce que ses coordonnées soient communiquées ou à ce qu’un employeur l’appelle.
- Une meilleure approche
- Demandez son accord d’abord. Ne fournissez ses coordonnées qu’avec son autorisation et conformément aux consignes de la candidature.
Modifier ou cacher des informations personnelles
- Ce qui ne fonctionne pas
- Modifier votre âge ou votre statut scolaire peut créer de la confusion sans résoudre une question d’admissibilité ou d’horaire.
- Une meilleure approche
- Présentez-vous avec exactitude et répondez honnêtement aux questions de la candidature. Consultez les informations locales à jour ou demandez à l’employeur de clarifier les exigences que vous ne comprenez pas.
Foire aux questions
- Que puis-je écrire si je n’ai jamais travaillé ?
- Donnez un exemple concret tiré de l’école, d’un club, d’une équipe, du bénévolat ou d’une autre responsabilité. Expliquez ce que vous avez fait personnellement et ce que cela démontre. Présentez le contexte avec précision pour qu’il ne soit pas confondu avec un emploi rémunéré.
- Dois-je préciser que j’ai moins de 18 ans ?
- Vous pouvez vous présenter comme élève de lycée. Indiquez votre âge si le formulaire de candidature le demande ou si cela concerne une exigence précisée. Les règles applicables aux jeunes travailleurs varient selon le lieu, l’âge et le type de travail. Consultez les informations officielles à jour de votre région au lieu de supposer que vous êtes admissible ou de deviner le nombre d’heures autorisées.
- Un parent ou un tuteur doit-il contacter l’employeur à ma place ?
- Vous pouvez rédiger et envoyer votre candidature en votre nom. Un parent ou un tuteur peut vous aider à la relire ou participer à la démarche si l’employeur ou une règle locale le demande expressément. Ne partez pas du principe que tous les employeurs exigent qu’un parent les contacte.
- Puis-je indiquer un enseignant ou un entraîneur comme référence ?
- Demandez d’abord son accord et choisissez une personne capable de parler de votre fiabilité ou de votre façon de travailler avec les autres. Ne communiquez ses coordonnées qu’avec son autorisation et si la candidature demande une référence. Sinon, vous pouvez ne pas inclure les coordonnées d’une référence dans votre lettre.

Mettez en pratique cette approche de reconversion
Commencez votre lettre de motivation avec les éléments et la structure identifiés dans ce guide.