Wie unterscheidet sich ein Anschreiben für ein Erasmus+-Praktikum von einem allgemeinen Praktikumsanschreiben?

Die grundlegende Aufgabe ist ähnlich: Zeigen Sie, warum Sie zur Stelle beim Gastunternehmen passen, und belegen Sie dies mit relevanten Beispielen. Auf dieser Seite geht es besonders darum, die geplanten Lernziele, den Zeitraum, die Abstimmung mit Ihrer entsendenden Einrichtung und einen etwaigen Förderstatus klar darzustellen. Ein einheitliches, gesondertes Anschreibenformat gibt es nicht.

Sollte ich die Erasmus+-Förderung im Anschreiben erwähnen?

Erwähnen Sie sie, wenn sie für die Planung des Gastunternehmens relevant ist, und beschreiben Sie nur den Status, den Sie bestätigen können. Ein noch nicht beschiedener Antrag bedeutet keine bestätigte Förderung, und das Interesse des Gastunternehmens garantiert weder eine Auswahl noch eine Förderung. Fragen Sie bei Ihrer entsendenden Einrichtung nach, wenn Sie unsicher sind, was Sie schreiben sollen.

Garantiert eine Lernvereinbarung die Förderung?

Nein. In der Lernvereinbarung wird ein geplantes Lernprogramm festgehalten, das mit der Einrichtung und dem Gastunternehmen abgestimmt wird. Für sich genommen bestätigt sie weder eine Förderung noch eine Auswahl. Informieren Sie sich bei Ihrer Einrichtung über die aktuellen Programminformationen.

Was ist, wenn das Gastunternehmen stattdessen um ein Motivationsschreiben bittet?

Befolgen Sie die Anweisungen des Gastunternehmens und prüfen Sie, welche Informationen es benötigt. Die Bezeichnungen werden teilweise austauschbar verwendet. Gehen Sie deshalb nicht davon aus, dass grundsätzlich unterschiedliche Dokumente gemeint sind. Stellen Sie den Bezug zwischen Ihren relevanten Vorkenntnissen und der geplanten Tätigkeit beim Gastunternehmen her und erläutern Sie wie gewünscht Ihre Lernziele.

Anschreiben für ein Erasmus+-Praktikum

Einleitung

Ein Anschreiben für ein Erasmus+-Praktikum sollte einem möglichen Gastunternehmen zeigen, warum das Praktikum zu Ihnen passt und was Sie durch die geplante Tätigkeit lernen möchten. Machen Sie auch die praktischen Einzelheiten leicht besprechbar, insbesondere den geplanten Zeitraum und noch abzustimmende Vereinbarungen.

Es handelt sich um eine gezielte Bewerbung, nicht um ein gesondertes offizielles Anschreibenformat. Das grundlegende Ziel entspricht dem eines allgemeinen Praktikumsanschreibens. Besonderes Augenmerk liegt jedoch auf dem geplanten Lernprogramm und der Abstimmung mit Ihrer entsendenden Einrichtung. In den Erasmus+-Informationen wird die Lernvereinbarung als Dokument beschrieben, in dem dieses Programm festgehalten und mit der Einrichtung und dem Gastunternehmen abgestimmt wird. Ein Anschreiben ersetzt die Vereinbarung nicht und bestätigt weder die Bewilligung eines Praktikumsplatzes noch einer Förderung.

Was Sie direkt ansprechen sollten

Wird deutlich, warum die Tätigkeit des Gastunternehmens zu Ihren Zielen passt?

Frage von Personalverantwortlichen: Eine allgemeine Aussage dazu, dass Sie internationale Erfahrungen sammeln möchten, zeigt nicht, warum Sie sich für dieses Gastunternehmen entschieden haben oder wie dessen Arbeit mit Ihren Lernzielen zusammenhängt.
Was Ihr Anschreiben belegen sollte: Beziehen Sie sich auf eine konkrete Tätigkeit oder einen Schwerpunkt aus dem Angebot des Gastunternehmens. Verknüpfen Sie ihn mit einem bestimmten Lernziel und belegen Sie Ihre Eignung mit einem zutreffenden Beispiel aus dem Studium, einem Projekt, einem Ehrenamt oder einer Berufstätigkeit. Behaupten Sie keine Erfahrungen oder Ergebnisse, die Sie nicht belegen können.

Sind Lernziele und Zeitraum klar genug, um darüber zu sprechen?

Frage von Personalverantwortlichen: Das Gastunternehmen muss seine Tätigkeiten und Zeitplanung möglicherweise mit dem geplanten Zeitraum und der Abstimmung mit Ihrer entsendenden Einrichtung in Einklang bringen.
Was Ihr Anschreiben belegen sollte: Nennen Sie das geplante Anfangs- und Enddatum oder einen klaren Zeitraum. Kennzeichnen Sie die Angaben als vorläufig, falls sie noch nicht feststehen. Erläutern Sie, wie die geplante Tätigkeit Ihre Lernziele unterstützen könnte. Das Lernprogramm und der Zeitraum können anschließend mit dem Gastunternehmen und Ihrer Einrichtung abgestimmt werden.

Ist die Aussage zum Förderstatus korrekt?

Frage von Personalverantwortlichen: Unklare Formulierungen können den Eindruck erwecken, ein noch nicht beschiedener Antrag sei bereits bewilligt, oder beim Gastunternehmen die Frage offenlassen, ob Sie von ihm Unterstützung erwarten.
Was Ihr Anschreiben belegen sollte: Falls die Förderung für die Planung des Gastunternehmens relevant ist, geben Sie ihren aktuellen Status in einem kurzen Satz korrekt an. Erwecken Sie nicht den Eindruck, das Interesse des Gastunternehmens bestätige eine Förderung oder eine Lernvereinbarung garantiere Fördermittel. Wenden Sie sich mit Fragen zur Förderung an Ihre Einrichtung und informieren Sie sich über die aktuellen Programminformationen.

Ein Entscheidungsablauf trennt Eignung für das Gastunternehmen, Lernziele, geplante Termine, Abstimmung und Förderstatus, bevor eine studierende Person ein geplantes Erasmus+-Praktikum beschreibt.

Aufbau eines Anschreibens für ein Erasmus+-Praktikum

Richten Sie das Anschreiben auf die angebotene Stelle beim Gastunternehmen aus. In der Erasmus+-Lernvereinbarung wird ein geplantes Lernprogramm festgehalten, das mit der Einrichtung und dem Gastunternehmen abgestimmt wird. Ihr Anschreiben kann dabei helfen, zu besprechen, wie die geplante Tätigkeit mit Ihren Zielen zusammenhängt. Es ersetzt die Vereinbarung jedoch nicht und bestätigt auch nicht deren Inhalte.

Eine praktische Reihenfolge: Nennen Sie die Stelle, bringen Sie relevante Vorkenntnisse mit einer Tätigkeit des Gastunternehmens in Verbindung, erläutern Sie, was Sie lernen möchten, und geben Sie den geplanten Zeitraum sowie den Förderstatus korrekt an. Eine ausführlichere Übersicht Absatz für Absatz finden Sie im Leitfaden zum Aufbau eines Anschreibens.

01
Angebot des Gastunternehmens nennen
Nennen Sie das Gastunternehmen und, falls vorhanden, den ausgeschriebenen [Stellentitel]. Beziehen Sie sich auf eine konkrete Aufgabe, ein Projekt oder einen genannten Schwerpunkt, der Sie wirklich interessiert. Erklären Sie, warum diese Tätigkeit mit Ihren aktuellen Lernzielen zusammenhängt, statt das Unternehmen allgemein zu loben.
02
Eignung mit tatsächlichen Beispielen belegen
Wählen Sie ein relevantes Beispiel aus dem Studium, einem Projekt, einem Ehrenamt oder einer Berufstätigkeit. Beschreiben Sie, was Sie tatsächlich getan haben und was das über Ihre Vorbereitung aussagt. Stellen Sie anschließend den Bezug zu einer Tätigkeit des Gastunternehmens her. Erfinden Sie keine Aufgaben, Qualifikationen oder Ergebnisse.
03
Lernziele und Zeitraum besprechbar machen
Nennen Sie eine konkrete Fähigkeit oder einen Themenbereich, den Sie durch die geplante Tätigkeit weiterentwickeln möchten. Geben Sie Ihren geplanten Zeitraum oder einen klaren Datumsbereich an und erklären Sie, ob die Angaben vorläufig sind. Erläutern Sie, dass das geplante Lernprogramm mit Ihrer entsendenden Einrichtung und dem Gastunternehmen abgestimmt werden kann.
04
Förderstatus gesondert angeben
Wenn die Förderung für die Planung des Gastunternehmens relevant ist, geben Sie den aktuellen Status klar an. Stellen Sie einen Antrag nicht als bewilligt dar und suggerieren Sie nicht, das Interesse des Gastunternehmens garantiere eine Auswahl oder Förderung. Befolgen Sie die Anweisungen des Gastunternehmens und klären Sie programmspezifische Fragen mit Ihrer Einrichtung.

Beispiel für ein fiktives Anschreiben für ein Erasmus+-Praktikum

Sehen Sie sich eine fiktive Bewerbung an, die relevante Vorkenntnisse, Lernziele, den geplanten Zeitraum und die Abstimmung eines geplanten Erasmus+-Praktikums miteinander verbindet.

Beispielabsätze

Beispielausschnitt: Interesse mit einer Tätigkeit des Gastunternehmens verknüpfen

“Ich bewerbe mich für das Praktikum als [Stellentitel] bei [Unternehmensname], weil die Arbeit an [konkrete Tätigkeit des Gastunternehmens] zu meinem Lernziel passt, [zutreffendes Lernziel]. Durch meine Erfahrung mit [relevantes Projekt oder relevante Aufgabe] bin ich darauf vorbereitet, einen Beitrag zu leisten und zugleich diese Fähigkeit weiterzuentwickeln.”

Beispielausschnitt: Belege mit einem Lernziel verknüpfen

“Im Rahmen von [Kurs, Projekt oder Tätigkeit] habe ich [konkrete Handlung] und [überprüfbares Ergebnis oder Arbeitsergebnis] erreicht. Während eines Praktikums bei [Unternehmensname] möchte ich [konkrete Fähigkeit] weiterentwickeln, indem ich zu [relevante Tätigkeit des Gastunternehmens] beitrage. Das geplante Lernprogramm kann mit meiner Einrichtung abgestimmt werden.”

Beispielausschnitt: Zeitraum und Förderstatus sorgfältig angeben

“Mein geplanter Praktikumszeitraum ist vom [Anfangsdatum] bis zum [Enddatum], vorbehaltlich [noch erforderliche Bestätigung]. Mein Erasmus+-Förderstatus ist [zutreffender Status]. Gerne bespreche ich die Abstimmung des geplanten Lernprogramms mit [Unternehmensname] und meiner entsendenden Einrichtung.”

Nutzen Sie diese Beispiele als Vorlage für einzelne Absätze, nicht als vollständiges Anschreiben. Ersetzen Sie alle Platzhalter durch zutreffende Angaben und befolgen Sie das gewünschte Format des Gastunternehmens. Falls Zeitraum oder Förderung noch nicht geklärt sind, sagen Sie das offen. Betrachten Sie die Lernvereinbarung als Dokument, in dem das geplante Lernprogramm festgehalten wird, nicht als Nachweis dafür, dass der Praktikumsplatz, seine Einzelheiten oder die Förderung bewilligt wurden.

Ein kommentierter Vergleich zeigt, wie sich eine Tätigkeit des Gastunternehmens mit einem Lernziel und einem geplanten Zeitraum verknüpfen lässt, ohne eine Bewilligung des Praktikums zu behaupten.

Typische Fehler im Anschreiben für ein Erasmus+-Praktikum

Eine noch ausstehende Förderung als bestätigt darstellen

Was dabei schiefläuft: Die Aussage, ein Erasmus+-Zuschuss werde das Praktikum finanzieren, kann eine noch ausstehende Entscheidung als sicher erscheinen lassen.
Besserer Ansatz: Nennen Sie nur den Status, den Sie bestätigen können. Wenn die Förderung für die Planung des Gastunternehmens keine Rolle spielt, vermeiden Sie unnötige Aussagen dazu.

Die Lernvereinbarung als Nebensache behandeln

Was dabei schiefläuft: Wer die Lernvereinbarung nur als Papierkram beschreibt, verschleiert möglicherweise das geplante Lernprogramm und die Abstimmung mit der Einrichtung und dem Gastunternehmen.
Besserer Ansatz: Verknüpfen Sie eine Tätigkeit des Gastunternehmens mit Ihren Lernzielen und erklären Sie, dass der Plan mit Ihrer entsendenden Einrichtung und dem Gastunternehmen abgestimmt werden kann.

Nur Reisen oder persönliche Entwicklung in den Mittelpunkt stellen

Was dabei schiefläuft: Der Wunsch nach internationaler Erfahrung erklärt weder, warum Sie zu diesem Gastunternehmen passen, noch, was Sie durch dessen Arbeit lernen möchten.
Besserer Ansatz: Nennen Sie eine relevante Tätigkeit des Gastunternehmens, verknüpfen Sie sie mit einem Lernziel und belegen Sie Ihre Eignung mit einem tatsächlichen Beispiel Ihrer Vorbereitung.

Vorläufige Termine als verbindlich darstellen

Was dabei schiefläuft: Feststehend klingende Termine können das Gastunternehmen in die Irre führen, wenn der geplante Zeitraum noch abgestimmt oder bestätigt werden muss.
Besserer Ansatz: Nennen Sie den geplanten Zeitraum und geben Sie an, was noch bestätigt werden muss. Achten Sie darauf, dass die Termine im gesamten Anschreiben und in der Bewerbung übereinstimmen.

Häufig gestellte Fragen

Wie unterscheidet sich ein Anschreiben für ein Erasmus+-Praktikum von einem allgemeinen Praktikumsanschreiben?: Die grundlegende Aufgabe ist ähnlich: Zeigen Sie, warum Sie zur Stelle beim Gastunternehmen passen, und belegen Sie dies mit relevanten Beispielen. Auf dieser Seite geht es besonders darum, die geplanten Lernziele, den Zeitraum, die Abstimmung mit Ihrer entsendenden Einrichtung und einen etwaigen Förderstatus klar darzustellen. Ein einheitliches, gesondertes Anschreibenformat gibt es nicht.
Sollte ich die Erasmus+-Förderung im Anschreiben erwähnen?: Erwähnen Sie sie, wenn sie für die Planung des Gastunternehmens relevant ist, und beschreiben Sie nur den Status, den Sie bestätigen können. Ein noch nicht beschiedener Antrag bedeutet keine bestätigte Förderung, und das Interesse des Gastunternehmens garantiert weder eine Auswahl noch eine Förderung. Fragen Sie bei Ihrer entsendenden Einrichtung nach, wenn Sie unsicher sind, was Sie schreiben sollen.
Garantiert eine Lernvereinbarung die Förderung?: Nein. In der Lernvereinbarung wird ein geplantes Lernprogramm festgehalten, das mit der Einrichtung und dem Gastunternehmen abgestimmt wird. Für sich genommen bestätigt sie weder eine Förderung noch eine Auswahl. Informieren Sie sich bei Ihrer Einrichtung über die aktuellen Programminformationen.
Was ist, wenn das Gastunternehmen stattdessen um ein Motivationsschreiben bittet?: Befolgen Sie die Anweisungen des Gastunternehmens und prüfen Sie, welche Informationen es benötigt. Die Bezeichnungen werden teilweise austauschbar verwendet. Gehen Sie deshalb nicht davon aus, dass grundsätzlich unterschiedliche Dokumente gemeint sind. Stellen Sie den Bezug zwischen Ihren relevanten Vorkenntnissen und der geplanten Tätigkeit beim Gastunternehmen her und erläutern Sie wie gewünscht Ihre Lernziele.

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